ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

Кафедра теорії та практики іноземних мов

ПРО КАФЕДРУ

Кафедра теорії та практики іноземних мов бере свій початок із кафедри іноземних мов, яка була утворена у 1954 році як загальноінститутська структура на базі Уманського державного педагогічного інституту ім. П. Г. Тичини (зараз – Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини). У 2005 році у зв’язку з реорганізацією філологічного факультету з’являються: кафедра практики іноземних мов, кафедра германської філології та кафедра англійської мови, які є структурними підрозділами новоствореного факультету іноземної філології (зараз – факультет іноземних мов).

У 2010 р. кафедру германської філології перейменовано в кафедру теорії і методики іноземних мов.

У 2012 р. кафедру теорії і методики іноземних мов перейменовано у кафедру теорії іноземних мов, а в 2013 р. – кафедру теорії та практики іноземних мов.

Як структурна одиниця Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини кафедра теорії та практики іноземних мов забезпечує фахову підготовку здобувачів ОС «бакалавр» та «магістр» на факультетах іноземних мов, української філології, початкової освіти та мистецько-педагогічному.

Науково-педагогічні кадри кафедри здійснюють такі види діяльності, як навчальна, організаційно-методична, науково-дослідна у визначеній галузі науки (спеціальності), інноваційну, профорієнтаційну, виховну роботу зі студентами. Робота кафедри ґрунтується на принципах науковості, саморозвитку, систематичності, наступності, персональної і колективної відповідальності, гуманізму, демократизму, колегіальності та гласності обговорення питань, що сприяє, в перше чергу, забезпеченню високого рівня фахової підготовки за світовими стандартами педагогічної освіти.

СКЛАД КАФЕДРИ

Кадровий склад кафедри нараховує 11 штатних осіб професорсько-викладацького та навчально-допоміжного персоналу, з яких 1 – доктор наук, професор, 5 – кандидатів наук, доцентів, 1 – кандидат наук, старший викладач, 3 – старших викладачі, 1 – викладач, 1 – викладач-стажист.

Паладьєва Алла Федорівна –в.о. завідувача кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент
Білецька Ірина Олександрівна – доктор педагогічних наук, професор
Лаухіна Інна Станіславівна – кандидат педагогічних наук, доцент
Безлюдний Роман Олександрович – кандидат педагогічних наук, доцент
Авчіннікова Галина Дмитрівна – кандидат педагогічних наук, доцент
Веремюк Людмила Леонідівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри
Кульбіда Діана Петрівна – кандидат філологічних наук, старший викладач
Литвиненко Віктор Юрійович – старший викладач
Гурський Ігор Юрійович – старший викладач
Філіппович Таміла Миколаївна – викладач
Бабич Лілія Олександрівна – викладач-стажист

ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН,

викладання яких забезпечує кафедра

Лексикологія
Стилістика
Французька мова
Практичний курс німецької мови
Практичний курс французької мови
Практичний курс іспанської мови
Практична граматика німецької мови
Практична граматика іспанської мови
Практична фонетика німецької мови
Практична фонетика іспанської мови
Лінгвокраїнознавство країн другої іноземної мови (німецької, іспанської)
Комунікативний курс німецької мови
Комунікативний курс французької мови
Комунікативний курс іспанської мови
Порівняльна лексикологія української та англійської мов
Порівняльна стилістика української та англійської мов
Порівняльна граматика української та англійської мов
Теоретична граматика
Вибрані питання теоретичного курсу англійської мови
Методика навчання іноземних мов
Методика навчання другої іноземної мови в закладах профільної середньої освіти
Практика перекладу з англійської мови
Практикум з усного перекладу
Переклад науково-технічного тексту
Компаративна педагогіка
Ділова іноземна мова
Гендерні студії у філології
Іноземна мова (англ.)
Іноземна мова за професійним спрямуванням (англ.)

ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН

вільного вибору, закріплених за кафедрою теорії та практики

іноземних мов на 2024-2025 н. р.

Стилістика англійської мови
Вибрані питання теоретичного курсу англійської мови
Практика перекладу з англійської мови
Переклад ділової документації
Переклад науково-технічного тексту
Порівняльна граматика української та англійської мов
Порівняльна стилістика української та англійської мов
Порівняльна лексикологія української та англійської мов
Стилістика
Теоретична граматика
Лінгвокраїнознавство країн другої іноземної мови
Компаративна педагогіка

Контактна інформація

kaf-tpim@udpu.edu.ua

Профіль кафедри в Google Academy

Google Scholar

ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬОГО СТУПЕНЯ «БАКАЛАВР» З ТЕОРЕТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ІНОЗЕМНОЇ МОВИ на 2025-2026 н.р.

Тематика курсових робіт
2025-2026 н.р.

1. Особливості функціонування американського варіанту англійської
мови.
2. Типи заперечень у сучасній англійській мові.
3. Продуктивні моделі словотвору у публіцистичному тексті.
4. Склад і способи творення складних слів у сучасній англійській мові.
5. Словотворчі функції дієслів з германськими дієслівними префіксами в
англійській мові.
6. Семантико-комунікативна характеристика французьких запозичень у
складі англійської мови.
7. Полісемія як лінгвістичне явище в сучасній англійській мові.
8. Тематичні особливості фразеологізмів в сучасній англійській мові.
9. Лексико-семантичні особливості наукового стилю в сучасній
англійській мові.
10. Семантико-стилістичні особливості заголовків сучасного
англомовного публіцистичного тексту, його функції, засоби
формування та способи відтворення рідною мовою.
11. Функціонально-стилістичні аспекти перекладу молодіжного сленгу
сучасної англійської мов.
12. Абревіація як засіб номінації
13. Американський молодіжний сленг.
14. Аналіз англійських фразеологізмів на позначення характеристик
людської особистості.
15. Стійкість фразеологічних одиниць у сучасній англійській мові.
16. Суфіксальні новоутворення в сучасній англійській мові.
17. Семантико-стилістичні особливості фразеологічних одиниць у
сучасній англійській мові.
18. Особливості запозичень англійської лексики.
19. Лінгвістичні особливості абревіацій як способу словотвору у сучасній
англійській мові.
20. Омоніми у сучасній англійській мові.
21. Прикметники оцінки у сучасній англійській мові.
22. Синонімія дієслів у сучасній англійській мові.
23. Лінгвопрагматичні особливості англомовного педагогічного дискурсу.
24. Засоби вираження ввічливості в сучасній англійській мові.
25. Нова лексика в аспекті соціальної диференціації.

26. Мовні засоби репрезентації американського політичного блог-
дискурсу.
27. Прагматичний аспект компліментарних висловлювань (на матеріалі
англо-американської художньої літератури)
28. Функціональні характеристики англійських вигуків в різних типах
дискурсу
29. Особливості функціонування американського варіанту англійської
мови.
30. Категоризація здорового способу життя в сучасній англійській мові.
31. Типи заперечень у сучасній англійській мові.
32. Продуктивні моделі словотвору у публіцистичному тексті.
33. Склад і способи творення складних слів у сучасній англійській мові.
34. Словотворчі функції дієслів з германськими дієслівними префіксами в
англійській мові.
35. Семантико-комунікативна характеристика французьких запозичень у
складі англійської мови.
36. Полісемія як лінгвістичне явище в сучасній англійській мові.
37. Тематичні особливості фразеологізмів в сучасній англійській мові.
38. Лексико-семантичні особливості наукового стилю в сучасній
англійській мові.
39. Лінгвістичні особливості фразеологізмів у сучасній англійській мові.