ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

Веремюк Людмила Леонідівна

Посада (науковий ступінь, звання, посада)

Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та практики іноземних мов

Заступник декана з ІКТ

Дисципліни, які викладає (денна та заочна форма навчання)

Практичний курс німецької мови
Практична граматика німецької мови
Практична фонетика німецької мови
Методика навчання другої іноземної мови
Методика навчання другої іноземної мови у закладах профільної середньої освіти

Сфера наукового дослідження (рік та тема захисту дисертації)

Тема кандидатської дисертації: «Педагогічні засади «школи дії» В.А.Лая в контексті європейської реформаторської педагогіки кінця ХІХ – початку ХХ століття.», 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, 2015 рік

Основні наукові публікації за останні 5 років (монографії, посібники, статті) з активним посиланням на репозитарій Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

Навчально-методичні посібники

Посібник з німецької мови для студентів закладів вищої освіти (німецька як друга іноземна) / [І.Б. Бойчевська, Л.Л. Веремюк,]. Умань, 2020. 100 с.
Deutsch:навч. посіб. з німецької мови для студ. гуманітарних спец. закладів вищої педагогічної освіти / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; уклад. Веремюк Л. Л. Умань : Візаві, 2021. 152 с.
Практичний курс німецької мови: навч. посіб. з самостійної та дистанційної роботи (для освітнього ступеня «бакалавр») / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; уклад.: Г. Д. Авчіннікова, Л. Л. Веремюк. Умань: Візаві, 2022. 126 с.
Практичний курс німецької мови: метод. рек. з самостійної та дистанційної роботи (для освітнього ступеня «бакалавр») / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; уклад.: Г. Д. Авчіннікова, Л. Л. Веремюк. Умань: Візаві, 2021. 91 с.
Практичний курс німецької мови : навч. посіб. з самостійної та дистанційної роботи (для освітнього ступеня «бакалавр») / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; уклад. Г. Д. Авчіннікова, Л. Л. Веремюк. Умань : Візаві, 2022. 126 с.
Практичний курс німецької мови : навч.-метод. посіб. для самостійної та індивідуальної роботи здобувачів вищ. освіти / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; уклад.: Г. Д. Авчіннікова, Л. Л. Веремюк. Умань : Візаві, 2024. 126 с. URL:https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/17862

Статті у збірниках, що входять до наукометричних баз

Yulia Zahrebniuk, Liudmyla Veremiuk, Ilona Boichevska, Anna Ivanchuk.The program “Philosophy for children”: positive experience of the USA. INTEGRATION. EDUCATION: Proceedings of the International Scientific Conference. Volume II. School Pedagogy. Preschool Pedagogy. May 28th-29th, 2021. Rezekne, Rezekne Academy of Technologies, 2021, pp. 817-828.
URL: https://doi.org/10.17770/sie2021vol2.6140.

Статті у фахових виданнях України

Веремюк Л., СвиридюкО. Використання платформи Moodle та онлайн додатка My English lab в процесі викладання іноземних мов. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. Умань, 2020. Вип. 3. С. 142‒151.
URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/219113

Boichevska I.,Veremiuk L. Dual education: application of Germany’s positive experience in Ukrainian reality. Порівняльно-педагогічні студії, №1 (39). Умань, 2020. С. 4–13.
URL: http://pps.udpu.edu.ua/article/view/211311

Загребнюк Ю. В., Веремюк Л. Л. Аналіз особливостей молодіжного сленгу в процесі вивчення іноземної мови (англійської) у закладі вищої освіти. Збірник наукових праць Проблеми підготовки сучасного вчителя.Умань, 2020. № 2(22). С. 64–69.
URL: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/219411
ВеремюкЛ. Л., Авчіннікова Г. Д. Innovative technologies in teaching foreign languages. Закарпатські філологічні студії. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика». 2022. Вип. 24 /22. Том С. 123–128.
URL: http://zfs-journal.uzhnu.uz.ua/archive/24/part_1/24.pdf
Boichevska I., Veremiuk L. Іnfluence of reformist pedagogy on the development of Еuropean education in the late 19^th–early 20^th Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. Вип. 3. Умань, С. 90-98.
URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/265921
Авчіннікова Г. Д., Веремюк Л. Л. Вживання гіперболи в літературі від перших праць до сьогодення (англо-українські співвідношення). Закарпатські філологічні студії. 2023. Вип. 29. Т. 2. С. 238–243. URL: http://zfs-journal.uzhnu.uz.ua/index.php/29-2-2023
Веремюк Л.Л., Авчіннікова Г. Д. Методичні підходи у викладанні граматики німецької мови. «Наука і техніка сьогодні» (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»)» : журнал. 2024. № 12(40) 2024. С. 501–511.URL:http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/14502 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-12(40)
Веремюк Л. Л., Білецька І. О. Дискусії про гендерну рівність у німецькій мові. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія»). 2024. № 11(29). С. 181–192. URL:http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/issue/view/301/400 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-11(29)-181-192

Статті у зарубіжних виданнях

Авчіннікова Г. Д., Веремюк Л. Л. Англіцизми – загроза існуванню німецької мови. Modern engineering and innovative technologies. Німеччина, Карлсруе : Sergeieva&Co‚ 2020. Вип. 14. С. 34–42.
Boichevska I., Veremiuk L. Successful foreign language teaching – an overview of different approaches. International Forum: Problems and Scientific Solutions: Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference (Melbourne, Australia‚ January 16–18, 2020). Melbourne, Australia : CSIRO Publishing House, 2020. Р. 88–
Загребнюк Ю. В., Авчіннікова Г. Д., Веремюк Л. Л. Переваги профільного навчання учнів в американській старшій школі. Vědaa perspektivy. № 9 (16). P. 120–133.
URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/vp/article/view/2500/2504