ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

Переглядів 145
28 квітня 2016 року згідно плану проведення відкритих занять кафедри теорії та практики іноземних мов відбулося відкрите заняття з німецької мови на тему «Mahlzeiten». Відкрите заняття було проведено викладачем кафедри – Казак Юлією Юріївною у 32 групі факультету іноземних мов Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
Заняття мало на меті формування лексичної та граматичної компетентності у темі громадського харчування. Викладач сповідувала принцип систематичності та послідовності.

IMG_20160428_134107 Фото2087 Фото2089
Заняття передбачало презентацію студентського проекту «Відвідання ресторану», в межах якого студенти змогли продемонструвати правила поведінки в закладах громадського харчування, інсценізувати ситуації у закладах громадського харчування, правила сервіровки столу та етикету за столом німецькою мовою.
Заняття включало різні види роботи – вирішення проблемних питань, роботу з дидактичним матеріалом, презентацію, роботу в групах, індивідуальну та самостійну роботу.
Технічні засоби, що були використані на занятті, забезпечили ефективність та мобільність відкритого заняття. Мета заняття була досягнута, а саме заняття засвідчило сформованість лексичної та граматичної компетентності у німецькій мові за темою громадського харчування.

" data-title="ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ">

28 квітня 2016 року згідно плану проведення відкритих занять кафедри теорії та практики іноземних мов відбулося відкрите заняття з німецької мови на тему «Mahlzeiten». Відкрите заняття було проведено викладачем кафедри – Казак Юлією Юріївною у 32 групі факультету іноземних мов Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
Заняття мало на меті формування лексичної та граматичної компетентності у темі громадського харчування. Викладач сповідувала принцип систематичності та послідовності.

IMG_20160428_134107 Фото2087 Фото2089
Заняття передбачало презентацію студентського проекту «Відвідання ресторану», в межах якого студенти змогли продемонструвати правила поведінки в закладах громадського харчування, інсценізувати ситуації у закладах громадського харчування, правила сервіровки столу та етикету за столом німецькою мовою.
Заняття включало різні види роботи – вирішення проблемних питань, роботу з дидактичним матеріалом, презентацію, роботу в групах, індивідуальну та самостійну роботу.
Технічні засоби, що були використані на занятті, забезпечили ефективність та мобільність відкритого заняття. Мета заняття була досягнута, а саме заняття засвідчило сформованість лексичної та граматичної компетентності у німецькій мові за темою громадського харчування.