ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ НА ФАКУЛЬТЕТІ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Попри відносно короткий період навчання, здобувачі вищої освіти продемонстрували високий рівень мотивації та значні успіхи у вивченні мови. У ході заняття вони впевнено володіли основами німецької фонетики: правильно відтворювали інтонаційні моделі, розуміли специфіку вимови окремих звуків, володіли навичками читання й фонетичного аналізу.
Родзинкою заняття стало інсценування уривку з казки «Червона шапочка» („Rotkäppchen“), що не лише сприяло розвитку комунікативної компетентності, а й забезпечило знайомство з адаптованими зразками автентичної літератури. Для прослуховування тексту було використано можливості штучного інтелекту – платформу Elevenlabs (https://elevenlabs.io/), що забезпечила якісне аудіювання з еталонною німецькою вимовою.
Під час заняття було реалізовано низку дидактичних цілей:
– повторення та актуалізація теоретичних знань про артикуляційні особливості звуків,
– автоматизація вимови через тренування зі скоромовками,
– закріплення вивченого матеріалу за допомогою інтерактивного ресурсу DW Nicos Weg (https://learngerman.dw.com/uk/nicos-weg/c-57366636), який поєднує навчальні відео, вправи та пояснення з фонетики.
Професійне планування заняття, ефективне використання цифрових ресурсів та методична різноманітність дали змогу повною мірою реалізувати поставлені цілі. Заняття пройшло у динамічній, інтерактивній атмосфері, де кожен здобувач мав змогу проявити свої вміння.
З метою обміну досвідом заняття відвідали колеги з кафедри теорії та практики іноземних мов: завідувач кафедри Білецька І. О., доценти Веремюк Л. Л. і Кульбіда Д. П., викладач Філіппович Т. М. та викладач-стажист Бабич Л. О. Усі присутні надали високу оцінку заняттю, відзначивши його методичну чіткість, інноваційність і відповідність сучасним підходам до викладання іноземних мов.
15 квітня 2025 року на факультеті іноземних мов відбулося відкрите заняття з дисципліни «Практична фонетика німецької мови», яке провела кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та практики іноземних мов Авчіннікова Галина Дмитрівна. Заняття проходило зі здобувачами вищої освіти 21 групи, які вивчають німецьку мову як другу іноземну з вересня 2024 року.
Попри відносно короткий період навчання, здобувачі вищої освіти продемонстрували високий рівень мотивації та значні успіхи у вивченні мови. У ході заняття вони впевнено володіли основами німецької фонетики: правильно відтворювали інтонаційні моделі, розуміли специфіку вимови окремих звуків, володіли навичками читання й фонетичного аналізу.
Родзинкою заняття стало інсценування уривку з казки «Червона шапочка» („Rotkäppchen“), що не лише сприяло розвитку комунікативної компетентності, а й забезпечило знайомство з адаптованими зразками автентичної літератури. Для прослуховування тексту було використано можливості штучного інтелекту – платформу Elevenlabs (https://elevenlabs.io/), що забезпечила якісне аудіювання з еталонною німецькою вимовою.
Під час заняття було реалізовано низку дидактичних цілей:
– повторення та актуалізація теоретичних знань про артикуляційні особливості звуків,
– автоматизація вимови через тренування зі скоромовками,
– закріплення вивченого матеріалу за допомогою інтерактивного ресурсу DW Nicos Weg (https://learngerman.dw.com/uk/nicos-weg/c-57366636), який поєднує навчальні відео, вправи та пояснення з фонетики.
Професійне планування заняття, ефективне використання цифрових ресурсів та методична різноманітність дали змогу повною мірою реалізувати поставлені цілі. Заняття пройшло у динамічній, інтерактивній атмосфері, де кожен здобувач мав змогу проявити свої вміння.
З метою обміну досвідом заняття відвідали колеги з кафедри теорії та практики іноземних мов: завідувач кафедри Білецька І. О., доценти Веремюк Л. Л. і Кульбіда Д. П., викладач Філіппович Т. М. та викладач-стажист Бабич Л. О. Усі присутні надали високу оцінку заняттю, відзначивши його методичну чіткість, інноваційність і відповідність сучасним підходам до викладання іноземних мов.