ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
РОЗУМ І ТРАВМА
На ці та інші питання намагалися знайти відповідь викладачі факультету іноземних мов УДПУ імені Павла Тичини під час тренінгу “Brain and trauma”, проведеного професором кафедри іноземних мов Заболотною О.А. на базі лабораторії навчання іноземних мов та лабораторії педагогічної компаративістики Навчально-наукового центру іноземних мов. Від початку повномасштабного вторгнення тисячі українців щодня переживають травмуючий для себе досвід. Ми зіштовхнулися із безпрецедентним тиском війни, саме тому зустріч була надзвичайно інформативною та корисною.
Інтерактивні види діяльності та коворкінг сприяли повному зануренню в теорію і практику. Завдяки тренінгу викладачі дізналися про існування різних видів мозку, способи релаксації та боротьби із стресом, реакцію різних людей на стресові ситуації, методи подолання травм, пов’язаних із реаліями сьогодення, а також усвідомили важливість боротьби зі стресовими та травматичними ситуаціями під час навчального процесу. Тренінг також мав неабияку практичну цінність, адже викладачі мали можливість проаналізувати етапи реагування нашого мозку на травматичний досвід та ознайомилися з інструментами взаємодії з людьми, що такий досвід переживають, обговорили усі наслідки травматичних станів, труднощі у роботі викладача під час війни.
Як би там не було, мусимо пам’ятати – вже скоро війна закінчиться, ми повернемося до мирного життя, а поки – тримаймося разом та підтримуймо один одного у цей непростий час!
Чи я в безпеці? Чи мене люблять? Чи здатен я викладати матеріал студентам?
На ці та інші питання намагалися знайти відповідь викладачі факультету іноземних мов УДПУ імені Павла Тичини під час тренінгу “Brain and trauma”, проведеного професором кафедри іноземних мов Заболотною О.А. на базі лабораторії навчання іноземних мов та лабораторії педагогічної компаративістики Навчально-наукового центру іноземних мов. Від початку повномасштабного вторгнення тисячі українців щодня переживають травмуючий для себе досвід. Ми зіштовхнулися із безпрецедентним тиском війни, саме тому зустріч була надзвичайно інформативною та корисною.
Інтерактивні види діяльності та коворкінг сприяли повному зануренню в теорію і практику. Завдяки тренінгу викладачі дізналися про існування різних видів мозку, способи релаксації та боротьби із стресом, реакцію різних людей на стресові ситуації, методи подолання травм, пов’язаних із реаліями сьогодення, а також усвідомили важливість боротьби зі стресовими та травматичними ситуаціями під час навчального процесу. Тренінг також мав неабияку практичну цінність, адже викладачі мали можливість проаналізувати етапи реагування нашого мозку на травматичний досвід та ознайомилися з інструментами взаємодії з людьми, що такий досвід переживають, обговорили усі наслідки травматичних станів, труднощі у роботі викладача під час війни.
Як би там не було, мусимо пам’ятати – вже скоро війна закінчиться, ми повернемося до мирного життя, а поки – тримаймося разом та підтримуймо один одного у цей непростий час!