ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

РЕАЛІЗАЦІЯ МІЖНАРОДНОГО ПРОЄКТУ «ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОГРАМИ “ВИВЧАЮ – НЕ ЧЕКАЮ”» В УКРАЇНІ

Переглядів 118
Проєкт «Дослідження ефективності програми “Вивчаю – не чекаю” (Can’t Wait to Learn – CWTL) в Україні», спрямований на подолання освітніх втрат серед учнів початкової школи, активно реалізується відповідно до Меморандуму про співпрацю між Міністерством освіти і науки України та Міжнародною неурядовою організацією War Child Alliance. Проєкт об’єднав потужну мультидисциплінарну команду фахівців – психологів, педагогів та філологів – з різних міст України, зокрема з Києва, Полтави, Умані, Сум, задля спільної роботи над покращенням доступу дітей до якісної освіти в складних умовах сьогодення.

Дослідниками-асистентами та лідерами груп Проєкту є досвідчені викладачі з Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: доцентка Оксана Володимирівна Гнатюк (кафедра фізики та інтегративних технологій), доцентка Наталія Леонідівна Шеленкова (кафедра психології), аспірантка Анна Олександрівна Цибулько (кафедра спеціальної та інклюзивної освіти, педагогіки та освітнього менеджменту), а також дослідниця, кандидат педагогічних наук Єлизавета Андріївна Панченко.

Серед інтерв’юерів чотирьох робочих груп Проєкту, які забезпечують збір емпіричних даних – доцентка Наталія Олександрівна Власенко (кафедра початкової освіти, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка), доцентка Ірина Олексіївна Діденко (кафедра іноземних мов економічного факультету, Київський національний університет імені Тараса Шевченка), професор Олег Станіславович Комар та доцентка Тетяна Вікторівна Капелюшна (кафедра англійської мови та методики її навчання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини), доцентки Марина Сергіївна Міщенко та Олена Романівна Поліщук (кафедра психології, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини), вчителька англійської мови Сумської початкової школи № 14 Наталія Юріївна Коханова, а також Марія Василівна Моторна, представниця Вінницького обласного центру народної творчості та аспірантка УДПУ імені Павла Тичини.

Адміністративну підтримку Проєкту забезпечують доцентка кафедри іноземних мов Наталя Василівна Гут, лаборантка кафедри іноземних мов Тетяна Дмитрівна Фартушняк та аспірант Роман Васильович Панченко (Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини). Українським координатором Проєкту є докторка педагогічних наук, професорка кафедри іноземних мов Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Оксана Адольфівна Заболотна.

Серед основних пріоритетів команди дослідників – комплексний збір статистичних даних для всебічної оцінки ефективності програми «Вивчаю – не чекаю», глибокий аналіз її впливу на академічні навички учнів (зокрема, читання та математику), дослідження рівня охоплення програмою різних демографічних груп населення та порівняння ефективності використання застосунку з традиційними методами навчання.

Для забезпечення високої якості дослідження та належної підготовки команди на базі Лабораторії педагогічної компаративістики було організовано низку подій. Зокрема, успішно відбулися тренінги-практикуми для дослідників в галузі освіти: «Польові дослідження в освіті: етика і процедура, методика проведення глибинного інтерв’ю» (19-20 грудня 2024 р.) та «Методика проведення фокус-груп» (8-9 травня 2025 року). Такі цілеспрямовані зустрічі та постійна співпраця є вкрай важливими для успішного досягнення поставлених цілей Проєкту.

Реалізація подібних досліджень не лише безпосередньо допомагає дітям отримати доступ до якісної освіти в складних умовах, але й закладає основи для системних змін в освітній галузі, сприяє розвитку наукових розвідок та зміцненню міжнародної співпраці.

" data-title="РЕАЛІЗАЦІЯ МІЖНАРОДНОГО ПРОЄКТУ «ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОГРАМИ “ВИВЧАЮ – НЕ ЧЕКАЮ”» В УКРАЇНІ">

Проєкт «Дослідження ефективності програми “Вивчаю – не чекаю” (Can’t Wait to Learn – CWTL) в Україні», спрямований на подолання освітніх втрат серед учнів початкової школи, активно реалізується відповідно до Меморандуму про співпрацю між Міністерством освіти і науки України та Міжнародною неурядовою організацією War Child Alliance. Проєкт об’єднав потужну мультидисциплінарну команду фахівців – психологів, педагогів та філологів – з різних міст України, зокрема з Києва, Полтави, Умані, Сум, задля спільної роботи над покращенням доступу дітей до якісної освіти в складних умовах сьогодення.

Дослідниками-асистентами та лідерами груп Проєкту є досвідчені викладачі з Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: доцентка Оксана Володимирівна Гнатюк (кафедра фізики та інтегративних технологій), доцентка Наталія Леонідівна Шеленкова (кафедра психології), аспірантка Анна Олександрівна Цибулько (кафедра спеціальної та інклюзивної освіти, педагогіки та освітнього менеджменту), а також дослідниця, кандидат педагогічних наук Єлизавета Андріївна Панченко.

Серед інтерв’юерів чотирьох робочих груп Проєкту, які забезпечують збір емпіричних даних – доцентка Наталія Олександрівна Власенко (кафедра початкової освіти, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка), доцентка Ірина Олексіївна Діденко (кафедра іноземних мов економічного факультету, Київський національний університет імені Тараса Шевченка), професор Олег Станіславович Комар та доцентка Тетяна Вікторівна Капелюшна (кафедра англійської мови та методики її навчання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини), доцентки Марина Сергіївна Міщенко та Олена Романівна Поліщук (кафедра психології, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини), вчителька англійської мови Сумської початкової школи № 14 Наталія Юріївна Коханова, а також Марія Василівна Моторна, представниця Вінницького обласного центру народної творчості та аспірантка УДПУ імені Павла Тичини.

Адміністративну підтримку Проєкту забезпечують доцентка кафедри іноземних мов Наталя Василівна Гут, лаборантка кафедри іноземних мов Тетяна Дмитрівна Фартушняк та аспірант Роман Васильович Панченко (Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини). Українським координатором Проєкту є докторка педагогічних наук, професорка кафедри іноземних мов Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Оксана Адольфівна Заболотна.

Серед основних пріоритетів команди дослідників – комплексний збір статистичних даних для всебічної оцінки ефективності програми «Вивчаю – не чекаю», глибокий аналіз її впливу на академічні навички учнів (зокрема, читання та математику), дослідження рівня охоплення програмою різних демографічних груп населення та порівняння ефективності використання застосунку з традиційними методами навчання.

Для забезпечення високої якості дослідження та належної підготовки команди на базі Лабораторії педагогічної компаративістики було організовано низку подій. Зокрема, успішно відбулися тренінги-практикуми для дослідників в галузі освіти: «Польові дослідження в освіті: етика і процедура, методика проведення глибинного інтерв’ю» (19-20 грудня 2024 р.) та «Методика проведення фокус-груп» (8-9 травня 2025 року). Такі цілеспрямовані зустрічі та постійна співпраця є вкрай важливими для успішного досягнення поставлених цілей Проєкту.

Реалізація подібних досліджень не лише безпосередньо допомагає дітям отримати доступ до якісної освіти в складних умовах, але й закладає основи для системних змін в освітній галузі, сприяє розвитку наукових розвідок та зміцненню міжнародної співпраці.