ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
ПІЛОТУВАННЯ ПРОГРАМИ БРИТАНСЬКОЇ РАДИ В УКРАЇНІ «НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У НОВОМУ КОНТЕКСТІ. 7-9 КЛАСИ»
Програма проходила в інтенсивному режимі, адже включала асинхронний компонент, а саме роботу над самодоступним курсом на платформі Британської ради, що містив 4 модулі: «Цифрова грамотність – використання навчальних технологій», «Вміння для віддаленного навчання – планування та адаптація матеріалів», «Вміння для віддаленного навчання – організація учіння» та «Вміння для віддаленного навчання – оцінювання та мотивація учіння». Крім того, учасники програми робили дописи на модерованому методичному форумі та вели рефлексивне портфоліо за тематикою курсу. Синхронний компонент програми полягав в участі у щотижневих інтерактивно-рефлексивних семінарах-практикумах.
Про результативність програми найкраще говорять враження самих учасників програми.
Ольга Анатоліївна Харченко: «Участь у програмі Британської ради «Teaching English in the New Context (basic secondary education, grades 7-9)» стала джерелом неоціненного досвіду, нових знань та умінь у розвитку професійної майстерності та інтенсивної підготовки до роботи в 7-9 класах Нової української школи, що вимагає використання нових методів та прийомів роботи, особливо, в умовах дистанційного та змішаного навчання. Ознайомлення та практичне застосування найсучасніших тенденцій викладання іноземної мови, використання цифрових інструментів навчання, інноваційні підходи до проведення уроків, оцінювання учнів та підвищення рівня їх мотивації, разом з тим, можливість обговорити проблеми та виклики навчання в НУШ, поділитися своїми ідеями та перейняти досвід коле – це надзвичайна можливість для мого педагогічного розвитку та подальшої ефективної роботи в школі. Цікавий формат програми курсу дозволив не лише освіжити свої знання, але й набути багато нових умінь та навичок необхідних сучасному учителю. В рамках програми пощастило працювати над проектом в команді викладачів УДПУ імені Павла Тичини, тому щиро дякую за різнобічну підтримку і допомогу, професійні і цінні поради, надзвичайну толерантність і чуйність, які я змогла відчути у співпраці з Оленою Павлівною Бевз, Аллою Степанівною Гембарук, Ангеліною Іванівною Колісніченко, Тетяною Вікторівною Капелюшною. Сподіваюсь на подальшу співпрацю та участь у цікавих проектах».
Лілія Олександрівна Бабич: «Я, студентка 4 курсу факультету іноземних мов, вперше брала участь у програмі Британської Ради в Україні і можу сказати, що це був неймовірний новий досвід. Я раджу всім долучатися до таких програм та із задоволенням буду брати участь в них ще не один раз. Чотири надзвичайно цікаві і змістовні модулі були доступні для самостійного опрацювання. Всі учасники програми мали змогу обговорити матеріал за допомогою форуму і відчували підтримку колег та модераторів. Найефективнішою частиною курсу, на мою думку, були інтерактивно-рефлексивні семінари-практикуми за тематикою курсу. Ці онлайн зустрічі були для мене особливими, адже я мала змогу поспілкуватися з талановитими людьми, професіоналами своєї справи, які надихнули мене на подальший розвиток. Я сподіваюся, що ми всі зустрінемося ще раз у наступній програмі Британської Ради в Україні!»
Олена Петрівна Кравець: «Курс від British Council «Навчання англійської мови у новому контексті» був дуже корисним для мене як для студентки. Адже уже зовсім скоро я розпочну викладати учням, тому покращити свої знання та вміння було крутою можливістю. Мені дуже сподобалося працювати з матеріалом на інтерактивній платформі, я отримала безліч корисних порад, ресурсів для сучасного навчання, почерпнула досвід від вчителів та викладачів і вмотивувалася працювати над своїми вміннями далі».
Юлія Олександрівна Мусієнко: «Я пройшла курс підвищення кваліфікації вчителів англійської мови, які навчають учнів 7-9 класів від Британської ради. Курс був дуже корисним для мене, оскільки дав змогу покращити свої навички з викладання.
В сучасному світі дуже важливо вчителю вміти забезпечувати ефективне дистанційне навчання, використовувати цифрові інструменти та ресурси в роботі з дітьми, планувати та адаптувати матеріали, а також оцінювати і мотивувати учнів під час віддаленого навчання. Курс став чудовим джерелом для покращення цифрової грамотності та здобуття цих навичок.
Навчання проводилось у чотири 1-тижневих модулі з обов’язковою онлайн зустріччю один раз в тиждень. Під час зустрічей було цікаво дізнатись про досвід викладачів та обговорити важливі питання з курсу. Спілкування у форумі, де ми ділились порадами та думками з приводу вчителювання, також було ефективним та сприяло більш глибокому та детальному вивченню теми.
Особливо мені сподобалась проєктна робота в групах, яка полягала в плануванні та проведенні уроку, спрямованого на розвиток навичок цифрової грамотності учнів середньої школи. Проєкт по завершенню навчання дав змогу застосувати всі поради та методи з курсу, практично закріпити отримані знання та проаналізувати результати».
Анастасія Володимирівна Лещенко: «Курс від Британської ради був надзвичайно корисним та змістовним. Я дізналась багато нового про навчання англійської мови учнів 7-9 класів онлайн, особливо сподобались запропоновані ресурси для взаємодії з учнями на уроках. Матеріал курсу дуже цікавий та відповідає актуальним запитам більшості вчителів. Також хочу відзначити різноманітні можливості взаємодії протягом курсу з усіма учасниками, це дало змогу обмінятись досвідом та значно поповнити багаж знань цікавими поглядами та ідеями з приводу викладання, які я обов’язково візьму до уваги у своїй практиці».
Олена Павлівна Бевз: «Хочеться висловити подяку розробнику курсу Nik Peachey, та фасилітаторам тренінгів Олені Москалець та Олесі Яківчук за чудові матеріали та організацію нашої роботи у програмі. Ми дійсно отримали чудову площадку для обміну думками, власним досвідом та ризиками, які можуть виникнути під час змішаного навчання англійської мови здобувачів загальної середньої освіти. Та найголовніше, участь у програмі стала полігоном для налагодження професійних контактів та партнерства між викладачами і практикуючими та майбутніми вчителями англійської мови».
З 27 лютого до 20 березня 2023 року на платформі Британської Ради ОТС (ONLINE TEACHER COMMUNITY) діяла програма підвищення кваліфікації вчителів англійської мови, які навчають учнів 7-9 класів в умовах реформування галузі освіти відповідно до положень Концепції «Нова українська школа» у межах пілотування програми Британської Ради в Україні «Навчання англійської мови у новому контексті. 7-9 класи». Від Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини у пілотуванні програми взяли участь викладачі та студенти факультету іноземних мов кандидат педагогічних наук, доцент Олена Павлівна Бевз, кандидат педагогічних наук, доцент Алла Степанівна Гембарук, кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна Вікторівна Капелюшна, кандидат педагогічних наук, доцент Ангеліна Іванівна Колісніченко, студентка ІУ курсу Лілія Олександрівна Бабич, та студенти ІІІ курсу Олена Петрівна Кравець, Анастасія Володимирівна Лещенко, Юлія Олександрівна Мусієнко. Вчителів англійської мови нашого міста представляла Ольга Анатоліївна Харченко, учитель англійської мови Уманської гімназії №8 Уманської міської ради Черкаської області, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
Програма проходила в інтенсивному режимі, адже включала асинхронний компонент, а саме роботу над самодоступним курсом на платформі Британської ради, що містив 4 модулі: «Цифрова грамотність – використання навчальних технологій», «Вміння для віддаленного навчання – планування та адаптація матеріалів», «Вміння для віддаленного навчання – організація учіння» та «Вміння для віддаленного навчання – оцінювання та мотивація учіння». Крім того, учасники програми робили дописи на модерованому методичному форумі та вели рефлексивне портфоліо за тематикою курсу. Синхронний компонент програми полягав в участі у щотижневих інтерактивно-рефлексивних семінарах-практикумах.
Про результативність програми найкраще говорять враження самих учасників програми.
Ольга Анатоліївна Харченко: «Участь у програмі Британської ради «Teaching English in the New Context (basic secondary education, grades 7-9)» стала джерелом неоціненного досвіду, нових знань та умінь у розвитку професійної майстерності та інтенсивної підготовки до роботи в 7-9 класах Нової української школи, що вимагає використання нових методів та прийомів роботи, особливо, в умовах дистанційного та змішаного навчання. Ознайомлення та практичне застосування найсучасніших тенденцій викладання іноземної мови, використання цифрових інструментів навчання, інноваційні підходи до проведення уроків, оцінювання учнів та підвищення рівня їх мотивації, разом з тим, можливість обговорити проблеми та виклики навчання в НУШ, поділитися своїми ідеями та перейняти досвід коле – це надзвичайна можливість для мого педагогічного розвитку та подальшої ефективної роботи в школі. Цікавий формат програми курсу дозволив не лише освіжити свої знання, але й набути багато нових умінь та навичок необхідних сучасному учителю. В рамках програми пощастило працювати над проектом в команді викладачів УДПУ імені Павла Тичини, тому щиро дякую за різнобічну підтримку і допомогу, професійні і цінні поради, надзвичайну толерантність і чуйність, які я змогла відчути у співпраці з Оленою Павлівною Бевз, Аллою Степанівною Гембарук, Ангеліною Іванівною Колісніченко, Тетяною Вікторівною Капелюшною. Сподіваюсь на подальшу співпрацю та участь у цікавих проектах».
Лілія Олександрівна Бабич: «Я, студентка 4 курсу факультету іноземних мов, вперше брала участь у програмі Британської Ради в Україні і можу сказати, що це був неймовірний новий досвід. Я раджу всім долучатися до таких програм та із задоволенням буду брати участь в них ще не один раз. Чотири надзвичайно цікаві і змістовні модулі були доступні для самостійного опрацювання. Всі учасники програми мали змогу обговорити матеріал за допомогою форуму і відчували підтримку колег та модераторів. Найефективнішою частиною курсу, на мою думку, були інтерактивно-рефлексивні семінари-практикуми за тематикою курсу. Ці онлайн зустрічі були для мене особливими, адже я мала змогу поспілкуватися з талановитими людьми, професіоналами своєї справи, які надихнули мене на подальший розвиток. Я сподіваюся, що ми всі зустрінемося ще раз у наступній програмі Британської Ради в Україні!»
Олена Петрівна Кравець: «Курс від British Council «Навчання англійської мови у новому контексті» був дуже корисним для мене як для студентки. Адже уже зовсім скоро я розпочну викладати учням, тому покращити свої знання та вміння було крутою можливістю. Мені дуже сподобалося працювати з матеріалом на інтерактивній платформі, я отримала безліч корисних порад, ресурсів для сучасного навчання, почерпнула досвід від вчителів та викладачів і вмотивувалася працювати над своїми вміннями далі».
Юлія Олександрівна Мусієнко: «Я пройшла курс підвищення кваліфікації вчителів англійської мови, які навчають учнів 7-9 класів від Британської ради. Курс був дуже корисним для мене, оскільки дав змогу покращити свої навички з викладання.
В сучасному світі дуже важливо вчителю вміти забезпечувати ефективне дистанційне навчання, використовувати цифрові інструменти та ресурси в роботі з дітьми, планувати та адаптувати матеріали, а також оцінювати і мотивувати учнів під час віддаленого навчання. Курс став чудовим джерелом для покращення цифрової грамотності та здобуття цих навичок.
Навчання проводилось у чотири 1-тижневих модулі з обов’язковою онлайн зустріччю один раз в тиждень. Під час зустрічей було цікаво дізнатись про досвід викладачів та обговорити важливі питання з курсу. Спілкування у форумі, де ми ділились порадами та думками з приводу вчителювання, також було ефективним та сприяло більш глибокому та детальному вивченню теми.
Особливо мені сподобалась проєктна робота в групах, яка полягала в плануванні та проведенні уроку, спрямованого на розвиток навичок цифрової грамотності учнів середньої школи. Проєкт по завершенню навчання дав змогу застосувати всі поради та методи з курсу, практично закріпити отримані знання та проаналізувати результати».
Анастасія Володимирівна Лещенко: «Курс від Британської ради був надзвичайно корисним та змістовним. Я дізналась багато нового про навчання англійської мови учнів 7-9 класів онлайн, особливо сподобались запропоновані ресурси для взаємодії з учнями на уроках. Матеріал курсу дуже цікавий та відповідає актуальним запитам більшості вчителів. Також хочу відзначити різноманітні можливості взаємодії протягом курсу з усіма учасниками, це дало змогу обмінятись досвідом та значно поповнити багаж знань цікавими поглядами та ідеями з приводу викладання, які я обов’язково візьму до уваги у своїй практиці».
Олена Павлівна Бевз: «Хочеться висловити подяку розробнику курсу Nik Peachey, та фасилітаторам тренінгів Олені Москалець та Олесі Яківчук за чудові матеріали та організацію нашої роботи у програмі. Ми дійсно отримали чудову площадку для обміну думками, власним досвідом та ризиками, які можуть виникнути під час змішаного навчання англійської мови здобувачів загальної середньої освіти. Та найголовніше, участь у програмі стала полігоном для налагодження професійних контактів та партнерства між викладачами і практикуючими та майбутніми вчителями англійської мови».