ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини

МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР-ТРЕНІНГ «АКТУАЛЬНІ МЕТОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ»

Переглядів 87
4 грудня 2025 року на факультеті іноземних мов відбувся методичний семінар-тренінг на базі Лабораторії навчання іноземних мов , під час якого доцент кафедри теорії та практики іноземних мов Авчіннікова Галина Дмитрівна представила колегам сучасні підходи та інноваційні методики у викладанні іноземних мов.

На початку заходу Галина Дмитрівна поділилася досвідом участі в онлайн-тренінгах і курсах підвищення кваліфікації, а також розповіла про результати очного стажування в Німеччині. Її розповідь стала цінним джерелом актуальної інформації про сучасні європейські тенденції у викладанні іноземних мов.

Упродовж семінару учасники – викладачі та здобувачі освіти – опрацювали низку важливих тематичних блоків, серед яких:

  • цифрові інструменти,
  • рухові активності та динаміка заняття,
  • вправи на знайомство та робота в групі,
  • техніки концентрації уваги,
  • методика розвитку навичок говоріння,
  • ефективний зворотний зв’язок,
  • проєктні форми роботи на заняттях з іноземної мови.

Особливо цінним стало те, що семінар мав формат тренінгу, а не традиційної лекції. Учасники активно тестували цифрові ресурси, інтерактивні вправи та методичні прийоми, що дозволило їм одразу оцінити можливості використання цих інструментів у власній педагогічній практиці. Робота з роздатковими матеріалами та застосування навчальних платформ на смартфонах зробили заняття динамічним і практично орієнтованим.

Яскравим завершенням заходу стало урочисте вручення імпровізованої статуетки «Оскар» переможцям проєктної роботи «My favourite holiday», що додало семінару творчого та мотиваційного забарвлення.

Модератор семінару-тренінгу висловила щиру подяку всім учасникам за активну співпрацю, жваві дискусії та змістовний фідбек. Завершальне слово виголосила керівник Лабораторії навчання іноземних мов Гембарук Алла Степанівна, підкресливши важливість подібних ініціатив і системного обміну досвідом у галузі методики викладання іноземних мов.

" data-title="МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР-ТРЕНІНГ «АКТУАЛЬНІ МЕТОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ»">

4 грудня 2025 року на факультеті іноземних мов відбувся методичний семінар-тренінг на базі Лабораторії навчання іноземних мов , під час якого доцент кафедри теорії та практики іноземних мов Авчіннікова Галина Дмитрівна представила колегам сучасні підходи та інноваційні методики у викладанні іноземних мов.

На початку заходу Галина Дмитрівна поділилася досвідом участі в онлайн-тренінгах і курсах підвищення кваліфікації, а також розповіла про результати очного стажування в Німеччині. Її розповідь стала цінним джерелом актуальної інформації про сучасні європейські тенденції у викладанні іноземних мов.

Упродовж семінару учасники – викладачі та здобувачі освіти – опрацювали низку важливих тематичних блоків, серед яких:

  • цифрові інструменти,
  • рухові активності та динаміка заняття,
  • вправи на знайомство та робота в групі,
  • техніки концентрації уваги,
  • методика розвитку навичок говоріння,
  • ефективний зворотний зв’язок,
  • проєктні форми роботи на заняттях з іноземної мови.

Особливо цінним стало те, що семінар мав формат тренінгу, а не традиційної лекції. Учасники активно тестували цифрові ресурси, інтерактивні вправи та методичні прийоми, що дозволило їм одразу оцінити можливості використання цих інструментів у власній педагогічній практиці. Робота з роздатковими матеріалами та застосування навчальних платформ на смартфонах зробили заняття динамічним і практично орієнтованим.

Яскравим завершенням заходу стало урочисте вручення імпровізованої статуетки «Оскар» переможцям проєктної роботи «My favourite holiday», що додало семінару творчого та мотиваційного забарвлення.

Модератор семінару-тренінгу висловила щиру подяку всім учасникам за активну співпрацю, жваві дискусії та змістовний фідбек. Завершальне слово виголосила керівник Лабораторії навчання іноземних мов Гембарук Алла Степанівна, підкресливши важливість подібних ініціатив і системного обміну досвідом у галузі методики викладання іноземних мов.