ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤКомар Олег Станіславович
Контакти викладача (електронна пошта)
Посада (науковий ступінь, звання, посада)
Завідувач кафедри англійської мови та методики її навчання, доктор педагогічних наук, професор.
Дисципліни, які викладає (денна та заочна форма навчання)
- Вибрані питання теорії і практики перекладу
- Теорія і практика перекладу
Сфера наукового дослідження (рік та тема захисту дисертації)
Захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук, 2019 рік.
Спеціальність: 13.00.04 – Теорія та методика професійної освіти.
Тема: «Організаційно-педагогічні засади неперервної професійної освіти вчителів англійської мови в країнах Європейського Союзу»
Основні наукові публікації за останні 5 років (монографії, посібники, статті) з активним посиланням на репозитарій Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Монографії
2019
Неперервна професійна освіта вчителів англійської мови у країнах Європейського Союзу: теорія і практика : монографія / Комар Олег Станіславович. – Умань : Видавець «Сочінський М.М.», 2019. – 376 с.
URL: https://dspace.udpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12884
2021
Комар О.С. Інноваційні підходи до професійної підготовки та неперервного професійного розвитку вчителів англійської мови: європейський досвід // Трансформація підходів до навчання іноземних мов у ЗВО: традиції та інновації: монографія / В. В. Безлюдна, Р. О. Безлюдний, О. С. Комар та ін. ; за заг. ред. І. О. Білецької ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. Вінниця: Твори, 2021. С. 37–68.
Посібники
1. Вибрані питання теорії і практики перекладу : навчально-методичний посібник для студ. 1 курсу ОС “магістр” спец. “Середня освіта (Мова і література (англійська))” ф-тів іноз. мов закл. вищої освіти / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини; уклад. О.С. Комар. – 2-ге вид., переробл. і доповн. – Умань : ВІЗАВІ, 2018. – 130 с.
URL: http://dspace.udpu.edu.ua:8181/jspui/handle/6789/9981
2. Країнознавство: посіб. для студ. 2 курсу спец. 014.021 Середня освіта. Англ. мова і літ. ф-т іноз. мов вищих закл. освіти / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Каф. англ. мови та метод. її навч. ; уклад.: О. С. Комар, І. С. Постоленко, Є. С. Процько. – Умань : Візаві, 2022. – 128 с.
3. Аналіз підручників з англійської мови : теорія і практика : навч.- метод. посіб. / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т інозем. мов ; уклад.: О. С. Комар, Т. В. Капелюшна, А. І. Колісніченко. – Умань : Візаві, 2022. – 233 с.
Статті
2018
1. Комар О. Тенденції розвитку системи неперервної професійної освіти вчителів англійської мови в умовах формування європейського освітнього простору. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко [та ін.]. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. Вип. 166. C. 113–117.
2. Komar O. The use of information and communication technologies in the process of English language teachers training: experience and prospects. Eurasian education= Еуразиябілімі=Евразийское образование. 2018. № 4 (24). С. 20–22.
3. Комар О. Європейський простір післядипломної освіти та підвищення кваліфікації вчителів англійської мови. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. № 8 (82). С. 157–168.
2019
1. Комар О. Особливості змісту і форм післядипломної освіти та підвищення кваліфікації вчителів англійської мови в Європейському Союзі. Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. Черкаси, 2018. № 12. С. 37–43.
2. Комар О. Організаційно-змістові характеристики додипломної освіти вчителів англійської мови в Європейському Союзі. Проблеми підготовки сучасного вчителя / [голов. ред. І. І. Демченко]. Умань: Візаві, 2019. Вип. 1 (19). С. 80–86.
3. Комар О. Моделі, методи і форми професійної підготовки вчителів англійської мови у країнах ЄС. Проблеми підготовки сучасного вчителя / [голов. ред. І. І. Демченко]. Умань: Візаві, 2019. Вип. 2 (20). С. 82–89.
2020
1. Komar O. A., Komar O. S., Kolomiiets N. A., Roienko L. M., Diachuk P. V. Implementation of a Monitoring System in the Educational Process in Primary School. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, No. 11, pp. 232-244, November 20
URL: https://doi.org/10.26803/ijlter.18.11.14
2. Komar O.S. European Experience of the Use of Information and Communication Technologies in Initial Education of the English Language Teachers. Educational Challenges. Vol. 25, Issue 1. 2020. Pp. 55–67.
URL: http://educationalchallenges.org.ua/index.php/education_challenges/article/view/39
2021
1. Nabok A.I., Komar O.S., Yasinska O.V., Radavska O.M., Slipachuk N.M. Promoting Learning-Purpose Communication Cases in Development of FL Specialism Communicative Competencies in EL Teacher Students. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. Vol. 20, No. 1, Pp. 260–274, January 2021
URL: https://doi.org/10.26803/ijlter.20.1.14
2. Komar, O., Kolisnichenko, A., Derkach, S., & Kapeliushna, T. Newly qualified foreign language teachers’ adaptation in profession: challenges, problems, first achievements and further prospects. Advanced Education, 2021, (17), 35–45.
URL: https://doi.org/10.20535/2410-8286.228211
3. Комар О. Мотивація студентів до автономного навчання у процесі вивчення перекладознавчих дисциплін. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 2021, Вип. 3, С. 92–99.
URL: http://znp.udpu.edu.ua/
2022
1.Bezliudnyi, O., Komar, O., Kolisnichenko, A., Kapeliushna, T. Academic staff adaptation to the challenges of the COVID-19 pandemic: a case of Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University. Advanced Education, 2022, (20), 53-69.
URL: https://doi.org/10.20535/2410-8286.252683
2. Комар О.С. Розвиток англомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти за допомогою мобільних застосунків. Проблеми підготовки сучасного вчителя, 2022, 1 (25), 136–144.
URL: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/258487
Стажування
2018
1. Підвищення кваліфікації в рамках спільного проекту МОН України та Британської Ради «Шкільний вчитель нового покоління» (Львів, 21-27.01.2018).
2. Програма академічної мобільності Erasmus +, Державна вища школа професійної освіти імені Я.А. Коменського (Лєшно, Польща, 09-13.04.2018).
3. Підвищення кваліфікації в рамках спільного проекту МОН України та Британської Ради «Шкільний вчитель нового покоління» (Драгобрат, 01-07.07.2018).
2019
ІІ Зимова школа УАДО «Європейські індикатори якості освітніх досліджень» (Умань, 23-28.01.2019).
2021
Наукове стажування “Особливості фінської системи освіти” (West Finland College, Huittinen, 15.11.2021р.-24.12.2021р. )
Дата останньої зміни: 20.09.2023
